20141226自然一/自然二/生活一

自然一

大部分的小孩都記得把自己種的苜蓿芽帶回來了
每個人都長得不太一樣
有人還是小小的沒有太高
有人是亂亂濕濕的
有人是整齊穩定的往上長

我們一同看看各自長的情形
並且說說自己在觀察中發現的事情
大家都是怎麼照顧的呢
是什麼造成大家都長的不太一樣呢

分享完後
我們便開始來享用我們的苜蓿芽沙拉
加入了鮪魚玉米與美乃滋
有些小孩覺得自己種的真是好吃
但是也有小孩覺得矮額我不喜歡啦!

生活一

這節課我們做了回收寶特瓶的實驗
我們想看看把寶特瓶剪成小碎片之後
丟到滾燙的熱水裡會發生什麼事呢

是會融化不見
沒改變
還是會變成什麼樣子呢

燈燈燈結果是會變蜷曲成各種類似吸管的不規則樣貌
理想的狀態是會縮成像小小吸管那樣
我們便可以用奇異筆在上面塗鴉並且串成自己喜歡的樣子

但我們一同實驗過後發現有需多的變因
比如說丟入的時間 方向角度
以及原本寶特瓶的厚度等等都會有所影響!

但還是有幾個小孩成功做成他們想要的小物件

過程中小孩都覺得驚奇怎麼會這樣呢
這其實就是塑膠遇熱變形的原理

自然二

幾乎所有小孩都有記得帶回他們栽種的蘿蔔嬰以及苜蓿芽

可能是大家都有塑膠瓶而非寶特瓶的緣故

整個栽種的情形比一年級好上很多

大多有找到十公分以上

並且非常的茂密

但是神奇的事情發生了

我們會發現有些人葉子黃黃有些人葉子綠綠的

有人高高的 有人矮矮的

有人長的情形像是打結一樣亂亂的

有人排列得很整齊往上長而不是往四面八方長

究竟原因為何呢

我們一同討論了起來

當然這絕對沒有什麼種的對種的錯

而是你想要怎麼種或是想長成什麼樣子

比如說葉子黃黃的小孩

是因為她忘記拿出來讓他曬曬太陽照照光

因此沒有辦法讓葉子的葉綠素發揮自己的功能來長大

學習單的部分
小孩也都很認真的做紀錄
有人用寫的
有人用畫的
各自觀察自己長出來的樣子

另外也給小孩一些未泡過水未發芽的種子回去再試試看
以免小孩忘記步驟
因此我們有做了栽種說明書
回去幫助自己提醒自己也可以和大人分享

第二節我們便開始享用我們自己栽種出來的苜蓿芽沙拉!