2015年4月24日 星期五

20150420發現二

這週延續垃圾的主題
我們討論的主題是關於水汙染這件事

我們透過一個水汙染的宣導影片
這個動畫很寫實的暗指了很多社會上廠商企業的一些黑心情節
當然動畫裡的故事肯定是好的結局,比如受到檢舉等等
但我試著讓小孩真實真的了解我們實際生活中的運作
因此我分享了台灣曾經發生的烏腳病事件 
日月光汙染事件以及日本在二戰後的痛痛病事件
讓他們理解其實水汙染在我們的生活中無所不在
而並非所有的事情都會有一個好的善終與結果
因此我們仍需試著從我們自身做起

比如說第二節課我們要做的福袋遊戲
大部分的小孩都以記得帶一個小物件來
我們試著將物件以不要製造垃圾的初衷來包裝讓收到的人開心
比如說在上面畫個小圖等等
每個細節都可以放入自己的小心思在裡頭
包裝結束後我們透過九宮格的太概念畫在黑板上
用丟擲的方式來看看自己抽到誰的小福袋
小孩皆玩的不亦樂乎
當然除了玩的性質之外
映辰還是私心希望可以讓他們愛惜物品一點點 或是理解這個藝術家創作這個活動時的價值理念

再幫大家複習一次這個藝術家的概念吧

下週校外教學

回來之後我們依舊會繼續垃圾的這個大主題喔!

20150420發現一



這週延續垃圾的主題
我們討論的主題是關於水汙染這件事

我們透過一個水汙染的宣導影片
這個動畫很寫實的暗指了很多社會上廠商企業的一些黑心情節
當然動畫裡的故事肯定是好的結局,比如受到檢舉等等
但我試著讓小孩真實真的了解我們實際生活中的運作
因此我分享了台灣曾經發生的烏腳病事件 
日月光汙染事件以及日本在二戰後的痛痛病事件
讓他們理解其實水汙染在我們的生活中無所不在
而並非所有的事情都會有一個好的善終與結果
因此我們仍需試著從我們自身做起

比如說第二節課我們要做的福袋遊戲
大部分的小孩都以記得帶一個小物件來
我們試著將物件以不要製造垃圾的初衷來包裝讓收到的人開心
比如說在上面畫個小圖等等
每個細節都可以放入自己的小心思在裡頭
包裝結束後我們透過九宮格的太概念畫在黑板上
用丟擲的方式來看看自己抽到誰的小福袋
小孩皆玩的不亦樂乎
當然除了玩的性質之外
映辰還是私心希望可以讓他們愛惜物品一點點 或是理解這個藝術家創作這個活動時的價值理念

再幫大家複習一次這個藝術家的概念吧

下週校外教學

回來之後我們依舊會繼續垃圾的這個大主題喔!

20150413發現二

這週的第一節課我們將從開學以來五週的食物相關課程做一個總結
我們一同透過畫食物心智圖的方式來回顧我們這幾週討論的食物議題
比如說
邏輯是這樣子的
食物與食品分類討論
五色蔬果類介紹以及相關農業延伸
畜牧業的大發現
零食實驗等

特別將這幾週所有做過的活動以表格列出
讓小孩依照自己的喜愛程度與印象來評分
一方面幫助他們回憶做過的事
一方面幫助映辰了解自己在課程規劃上可以如何反思

第二節課我們開啟了接下來的第二個大主題垃圾

我們藉由故事繪本-如果垃圾越積越多來進入這個主題


我們討論了為什麼現在的生活中垃圾為越來越多呢
以及究竟垃圾到底去了哪裡
以及各式樣關於垃圾大大小小的問題
其中包含讓小孩瞧一瞧焚化爐究竟是怎麼運作的

除此之外還有一個小短片在探討我們習以為常以為亂丟一個垃圾不會怎麼樣時
實際上所造成的影響往往超乎我們想像

你覺得隨便丟垃圾不會怎麼樣嗎?
這是一個攝影師所拍下的紀錄片
記錄著這種候鳥隨著季節遷徙時所吃下人類垃圾的過程

最後我們還分享了一個藝術家的創作
創作理念:你的垃圾可能也許是我的寶物,另類福袋

試著簡單體驗一次這個活動
下週將會請小孩帶家裡一樣放的可能是垃圾可是卻有捨不得丟
可是說不定對別人來說超喜歡的物件至少一樣
然後一起做成福袋來抽抽!


最後在小提醒一下映辰所有課堂上的繪本都有做成簡報
如有需要都可以和我要檔案喔!




















20150413發現一

這週我們開啟了接下來的第二個大主題-垃圾

我們藉由故事繪本-如果垃圾越積越多來進入這個主題

我們討論了為什麼現在的生活中垃圾為越來越多呢
以及究竟垃圾到底去了哪裡
以及各式樣關於垃圾大大小小的問題
其中包含讓小孩瞧一瞧焚化爐究竟是怎麼運作的

除此之外還有一個小短片在探討我們習以為常以為亂丟一個垃圾不會怎麼樣時
實際上所造成的影響往往超乎我們想像

你覺得隨便丟垃圾不會怎麼樣嗎?
這是一個攝影師所拍下的紀錄片
記錄著這種候鳥隨著季節遷徙時所吃下人類垃圾的過程

最後我們還分享了一個藝術家的創作
創作理念:你的垃圾可能也許是我的寶物,另類福袋

試著簡單體驗一次這個活動
下週將會請小孩帶家裡一樣放的可能是垃圾可是卻有捨不得丟
可是說不定對別人來說超喜歡的物件至少一樣
然後一起做成福袋來抽抽!

最後在小提醒一下映辰所有課堂上的繪本都有做成簡報
如有需要都可以和我要檔案喔!

20150330發現一

一上課時我們透過一個一分半的小歌曲
來回憶上週我們所討論的畜牧飲食相關的議題
像是生長環境阿以及我們可以怎麼做等等
小孩的記憶力一下就被喚起
https://www.youtube.com/watch?v=lUtnas5ScSE

接下來我們一起讀了快樂農場的繪本
內容可以參考下面連結
故事融合了現代食物重要的議題與觀念
並且繪本中有許多的小提問與挑戰來考考小孩
是本非常讓人推薦的食育教材
http://www.grimmpress.com.tw/gbooks_info.php?no=619



第二節課將從開學以來五週的食物相關課程做一個總結
我們一同透過畫食物心智圖的方式來回顧我們這幾週討論的食物議題
比如說
邏輯是這樣子的
食物與食品分類討論
五色蔬果類介紹以及相關農業延伸
畜牧業的大發現
零食實驗等

特別將這幾週所有做過的活動以表格列出
讓小孩依照自己的喜愛程度與印象來評分
一方面幫助他們回憶做過的事
一方面幫助映辰了解自己在課程規劃上可以如何反思

最後在小提醒一下映辰所有課堂上的繪本都有做成簡報
如有需要都可以和我要檔案喔!