2014年9月15日 星期一

20140912自然一/自然二/生活一


自然一

早上第一節天氣陰天涼爽,是個適合到外面散步走走的好味道,
在種籽可不可以自己到校門口外面玩耍呢?答案是可以!但是有幾件小規定是要注意的.
因此帶著小孩認識如果今天想到學校外面跑跑跳跳騎騎車等等應該怎麼樣呢?
要先到行政室外面的公告欄上有一張出校登記單,寫上可以辨識出是你的名字,出校時間並且要記得在回來後要在單子上打勾表示你回來了.
那麼出去可以隨便跑嗎?其實是有一個小小範圍的限制也就是圍牆的頭尾,
映辰帶著小孩實際在這個範圍裡走一次,我想小孩應該都有將這件事記到心上去了.

接著還有些許時間我們到了自然步道走一走
自然步道沿途會經過八個小瀑布,我們這次完成了第一個瀑布-夫妻瀑布,
沿途和小孩介紹了姑婆芋可以怎麼玩以及要小心的事情
以及認識了映辰那天散步時發現的植物小百科-蟲  癭    

詳細介紹如下:http://gaga.biodiv.tw/9507bx/318.htm







大部分的小孩在自然步道都摘了小片姑婆芋用來收集珍貴的瀑布水
但是再回到學校之前似乎都露光光了,下次我們可以再一起來想辦法試試!








自然二


想一想:有什麼東西是我們日常生活中最重要的東西呢?什麼時候需要用到水?
你能想像沒有水的生活嗎?水有重量嗎?水有力氣嗎?
玩一玩
1.      水的實驗(水的大氣壓力、浮力、表面張力)
關鍵字(大氣壓力→空氣的重量,來自四面八方的力)
浮力→排出水的體積、重力的敵人
表面張力→液體的表面,都有收縮到最小面積的力在作用著
        大氣壓力→臉盆裝水,另一容器裝水倒放至臉盆中水不會倒出來


不會漏水的網勺(試試看不同口徑是否會有影響)





文件夾拉起水杯實驗(試試不同重量的容器)



器材:大臉盆、沈水物、浮水物、資料夾片、塑膠杯、絕緣膠帶、棉線、剪刀、各式樣大小玻璃杯、網勺
2.      製作【我想要認識/最喜歡的動物】抽籤卡,每週抽出一位小孩的心願,下週映辰與小孩一同介紹關於這個動物的小故事與生活習性等,還又部份小孩還未完成,下週這個部分會在好好的說明一次.
映辰介紹自己的:接吻魚(配合影片與圖片)




看到上面的圖片,您一定也明白了,大家真正喜歡它的原因是它們的!似乎,接吻魚是水族中的一款浪漫的魚類,它們互相相遇時,雙方都會噘起有許多鋸齒而呈吸盤狀的嘴巴,用力地接觸,絲毫不顧及周圍環境的影響……可不要以為這是它們情人之間的情深款款,其實這是一種爭鬥的現象,是在為了保衛自己的空間領域而戰鬥!但這種爭鬥並不激烈,只要一方退卻讓步,勝利者並不會繼續窮追猛打,而是繼續埋頭它的清潔工作,似乎什麼也沒有發生過。





生活一



想一想:看看摸一摸自己與別人的臉,有什麼不一樣和一樣的地方嗎?
眼球的顏色、眉毛的長短、有沒有門牙、手上有沒有毛
說一說:
透過千變萬化的臉(繪本)
我們一同聊聊嘗試了各式樣臉部可以做出的表情以及所代表的意義
(比如害怕的、害羞的
、不知所措的、喔這樣啊、驚訝的等等等)
  各種不同形狀的臉臉可以看出人的心情嗎、試試看如果沒有不開心的事持續笑十秒會怎麼樣呢? 
如果沒有難過生氣的事生氣看看會不會真的生氣呢?嘴巴會產生什麼東西?鼻子會產生什麼燈東西?眼睛會產生什麼東西?

玩一玩:
  玩臉兒對對碰桌遊:分別有十五種不同的臉部表情與人物,一一帶小孩一同來看看這十五種表情大部分的小孩都覺得又可怕又醜的,但也因為每一個表情的風格都很強烈因此小孩記得特別快,總共玩了兩輪,兩輪下來都是momi贏得最多表情人物.

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